“身方氣正骨錚錚，起落鏗鏘和璧聲?！?月10日星光碧水灣小學(xué)的情境大單元活動(dòng)有序開展。珠算文化是我們中華民族特有的傳統(tǒng)文化，既包含著自然科學(xué)知識(shí)，又蘊(yùn)含著中華文化精髓。
廣闊的操場上四年級(jí)的學(xué)生時(shí)而將算盤高高地舉向蒼穹，每一支手臂都在把文明頌揚(yáng)；時(shí)而將算盤輕輕地?fù)磉M(jìn)懷抱，每一縷笑靨都在把國粹歌唱。迎著朝陽走向操場，踏著算盤操的節(jié)拍茁壯成長。
蔥郁的涵翠廊下二年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行精彩的珠心算表演。“取盤”、“撥珠準(zhǔn)備”，伴隨著撥珠口令，孩子們手指靈活地敲擊著算珠發(fā)出清脆的聲響，猶如一首美妙的樂曲，快速且準(zhǔn)確地計(jì)算出結(jié)果。孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)讓前來觀看的老師和學(xué)生贊不絕口，拍手叫好。此次珠心算展示也讓孩子們信心倍增，收獲滿滿。
精心制作的展板前，小小講解員自信從容地介紹同學(xué)們的作品和收獲：“我們展區(qū)的主題是‘巧手做算盤’，被譽(yù)為中國第五大發(fā)明的珠算，在星光碧水灣小學(xué)已深深扎根，深受同學(xué)們的喜愛。在課上，老師給我們展示了各種各樣精美的算盤，真是讓人大開眼界！我們也夢想著能親手制作一個(gè)算盤，用這樣一個(gè)特殊的方式表達(dá)對(duì)珠算的熱愛。回家后我們通過查閱資料，在爸爸媽媽的幫助下也制作了漂亮的算盤?！?
“中國珠算是一種非常古老的計(jì)算方法。算盤簡單的結(jié)構(gòu)中，蘊(yùn)涵著精深的數(shù)學(xué)思想。我們年級(jí)的同學(xué)在情境大單元珠心算的主題下，開展‘巧手畫算盤’的活動(dòng)，通過同學(xué)們的畫筆描繪出一個(gè)個(gè)精美奇特的算盤。”陽光少年侃侃而談。
把握時(shí)代脈搏，增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)！星光碧水灣學(xué)子在傳承經(jīng)典文化中抒愛國情，立報(bào)國志，展翅翱翔在夢想的藍(lán)天！
