這一周持續(xù)高溫的天氣讓人感到窒息，太陽(yáng)公公把種植園的蔬菜都曬的沒(méi)了精神。代媛老師帶著孩子們走進(jìn)了種植園，孩子們觀察蔬菜時(shí)他們立即發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。有的孩子說(shuō)：“老師，這個(gè)泥土太干了，都裂開(kāi)了”。有的孩子說(shuō)：“我覺(jué)得我們的蔬菜一點(diǎn)精神都沒(méi)有”。代媛老師立即追問(wèn)：“你們知道這是為什么嗎？”孩子們異口同聲地回答：“我們的蔬菜該澆水了！”“孩子們，你們回答的真棒，我們的蔬菜口渴了，現(xiàn)在我們一起給它澆水吧！”，代媛老師連忙說(shuō)道。

  捕捉到了孩子們的興趣點(diǎn)之后，6月9日上午，代媛老師便組織中班的孩子們開(kāi)展了以“我為蔬菜澆澆水”為主題的萌娃小農(nóng)夫體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前，代媛老師詳細(xì)地向孩子們介紹了水對(duì)蔬菜的重要性，讓幼兒了解護(hù)綠養(yǎng)綠的意義。聽(tīng)完老師講解如何給蔬菜澆水，孩子們都躍躍欲試，紛紛拿起小水桶，輕輕蹲在蔬菜旁，認(rèn)真為蔬菜澆水。

  “蔬菜寶寶喝飽了就要長(zhǎng)大啦！”“我要給好多的蔬菜澆水！”不一會(huì)，喝完水的菜寶寶們都穿上了一件件綠油油的新衣服。小朋友們你一言我一語(yǔ)地張望著、討論著，感受著大自然生長(zhǎng)的奇妙。在整個(gè)澆水的過(guò)程中，孩子們特別愛(ài)動(dòng)腦筋，而且觀察的也非常細(xì)心。孩子們細(xì)心的觀察也讓自己學(xué)到了許多的知識(shí)。

  本次活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。從活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)促進(jìn)了幼兒對(duì)自然知識(shí)的探究和觀察興趣。小小種植園是孩子們嘗試、探索、開(kāi)發(fā)的基地，更是他們的開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了孩子們對(duì)蔬菜成長(zhǎng)過(guò)程的了解，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒觀察事物的能力。

                                           撰稿人：袁大金

                                            審稿人：袁大金