和風(fēng)惠萬物，百花俏枝頭!2021年4月29日、4月30日大許鎮(zhèn)板橋小學(xué)承辦的大許青年教師科學(xué)和音樂賽課便拉開了帷幕。來自于大許小學(xué)的十所學(xué)校共16人參加了此次賽課活動，比賽分科學(xué)和音樂兩大組進行。
本次參賽選手以青年教師為主，參賽的16節(jié)課各具特色、百花齊放。賽課，賽的是理念，賽的是素質(zhì)，賽的是智慧。參賽老師各顯風(fēng)采，課堂設(shè)計精巧別致，課件制作實用精美，教學(xué)方式靈活多樣，都特別熟練地運用了多媒體教學(xué)。他們新穎的教學(xué)設(shè)計、厚實穩(wěn)重的教態(tài)、幽默詼諧的語言、循循善誘的引導(dǎo)、層次分明的教學(xué)環(huán)節(jié)、扎實的基本功、以生為本的教學(xué)理念，無不感染著學(xué)生們，感染著評委老師們。
科學(xué)課堂貫穿了以探究為核心的科學(xué)課改理念，強化學(xué)生的合作、自主探究學(xué)習(xí)，突出了科學(xué)課的趣味性，贏得了聽課老師和評委的一致好評。課堂上,賽課教師沉著冷靜，課堂設(shè)計層層深入，指導(dǎo)孩子一步一步進行實驗探究，讓學(xué)生真正體驗了科學(xué)探究的樂趣,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力以及科學(xué)素養(yǎng)。
活動中，上課教師以音樂的整體感受體驗為主線，關(guān)注音樂要素在課堂中的滲透，教學(xué)方法靈活多樣，注重了歌曲的情感體驗，二度創(chuàng)作與合唱教學(xué)在唱歌教學(xué)中的有效實施，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。更多的關(guān)注了在快樂中實踐，在實踐中收獲知識與技能，并在過程中生成課堂理念，轉(zhuǎn)化為音樂學(xué)科能力，在潛移默化中整體提升學(xué)生的音樂學(xué)科核心素養(yǎng)。
課堂上學(xué)生們興趣濃厚、思路清晰，專心致志、踴躍發(fā)言，和參賽老師真誠交流、默契合作。在聽課過程中，除了對參賽教師綜合素質(zhì)的掌握，學(xué)校日常的教學(xué)成果和對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成均得到了良好的體現(xiàn)。老師們的辛苦付出和學(xué)生們的課堂表現(xiàn)獲得了評委及聽課教師們的交口稱贊。
“百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正遠航”。課賽雖已落幕，教研不散場。本次活動既為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機會，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動平臺，同時促進了教師教學(xué)觀念的更新，為一步推進學(xué)校素質(zhì)教育、提升青年教師的教學(xué)能力起到積極作用。
