教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，教育公平是國家基本教育政策。在新型社會主義背景下，各級黨委、政府仍舊密切關注學生入學問題，高度重視家庭經濟困難學生上學問題。
正是本著“全心全意為人民服務”的宗旨，政府密集出臺了學生資助措施，資助政策體系實現(xiàn)了教育階段全覆蓋的景象，從制度上保障了每一名家庭經濟困難學生都能入學。4月26日，馬坡鎮(zhèn)中心小學積極開展“全面了解國家資助政策”主題會議，從教師培訓到家長學生閱讀宣傳單頁，將國家政策傳播每個家庭的身邊。
會議通過PPT的形式介紹了三種不同階段教育學生資助政策，其中著重強調了與學校密切相關義務教育學生資助政策，并且周詳?shù)慕榻B了申報條件、評判標準、資助流程等，本著公平公正共開的原則，幫助真正需要幫助的家庭和學生，會議上，班主任老師們仔細聽講，認真統(tǒng)計，資助工作進行的熱火朝天。
據(jù)統(tǒng)計，銅山區(qū)2020年秋季共發(fā)放政府資助資金3000余萬，資助家庭困難學生3萬余人，這是多么龐大的數(shù)字，多么強大的力量，多么偉大的博愛。教育決定未來，資助托起成長，相信在美好和諧的社會主義現(xiàn)代化時代下，每一名的孩子都能感受“知識就是力量”的含義，每一個家庭都能擁有“知識改變命運”的未來，馬坡鎮(zhèn)中心小學將始終積極響應國家政策，緊跟社會主義步伐，為教育事業(yè)貢獻全部的力量！
撰稿：張婉婉
審稿：曹 磊
