徐州市星光小學(xué)在3月10日進行了“關(guān)愛進千家，黨員我先行”的家訪行動啟動儀式。為貫徹徐州市教育局的文件精神，構(gòu)建全員育人、全方位育人、全過程育人格局，進一步增進家校理解，凝聚家校合力，促進家校協(xié)同，提升育人成效。
前期學(xué)校對全體家長進行了“問卷星”家訪問卷大調(diào)查，除了對家長的調(diào)查以外，班主任老師還會對班級學(xué)生情況進行分析。根據(jù)這兩者的情況指定家訪的方案、順序等，此次活動，家校與黨支部聯(lián)合，黨員教師先行動，充分展現(xiàn)黨員老師的先鋒模范作用，將愛傳達到家長、學(xué)生的身邊，拉近家校之間的距離。
通過家訪切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法。征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造良好的育人氛圍，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度，促進教師工作責任感和使命感。與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學(xué)生的了解，在未來的教育中有的放矢。同時向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時還要向家長介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
家訪絕對不是一次式的，是一種長期進行溝通交流幫扶的思想，要時刻關(guān)注孩子的變化，多和家長進行溝通，及時調(diào)整措施方法，本著一切為了孩子健康成長，讓每一顆星都閃亮。
