為了明確期末考試后的工作方向，認(rèn)清科學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題，2021年2月26日銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)
會(huì)上首先由張道初校長(zhǎng)對(duì)本次期末檢測(cè)作出了全面、細(xì)致的分析，把各班的平均分、優(yōu)秀率、合格率做了橫向與縱向比較分析，就取得成績(jī)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)目標(biāo)、措施等方面進(jìn)行了務(wù)實(shí)、中肯、深入的分析和闡述，使所有科學(xué)教師對(duì)科學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀有了一個(gè)更深入、更全面的認(rèn)識(shí)，為今后教學(xué)工作的順利開(kāi)展指明了方向。
接著，由任教六年級(jí)的倪雪松老師分享了她這幾年來(lái)教學(xué)科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她平時(shí)仔細(xì)鉆研教參、教材、教案，對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲分明。任教五年級(jí)的溫騰騰老師分享了她的一些探索與實(shí)踐，她非常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，以學(xué)生的心理為依據(jù)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)策略。任教三年級(jí)的王亞萍老師落實(shí)好每個(gè)實(shí)驗(yàn)、每堂課，可以看出王老師平時(shí)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，是一位用心、負(fù)責(zé)的好老師。
最后，張校長(zhǎng)做了總結(jié)講話，他充分肯定了各位科學(xué)老師的辛勤付出，并對(duì)本次調(diào)研中有提升的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)所有科學(xué)教師提出了期盼：教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)和反思，每一次的經(jīng)驗(yàn)分享都是一次學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會(huì)，帶著教師的責(zé)任感和使命感，我們將不斷學(xué)習(xí)，優(yōu)化教學(xué)，升級(jí)課堂，希望能看見(jiàn)更多的老師取得更優(yōu)的成績(jī)。
此次質(zhì)量分析會(huì)，幫助科學(xué)教師明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)，為教師們以后的教學(xué)工作更好地開(kāi)展指明了方向，堅(jiān)定了信心。愿大家齊心協(xié)力共同努力，使房小的科學(xué)教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
撰稿：朱高青
審稿：倪雪松
