家訪是溝通教師、孩子和家長心靈的橋梁。通過家訪，可以讓孩子和家長都感受到教師對學(xué)生的牽掛和關(guān)心；同時(shí)也促進(jìn)家長和教師相互信任、相互合作，結(jié)成家?；ネǖ慕逃?，共助孩子的健康成長！
2021年2月1日 ，棠張鎮(zhèn)中心學(xué)校初二年級(jí)組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，組織黨員干部、班主任開展以“冬日暖陽 愛在家訪”為主題的寒假家訪活動(dòng)。此次活動(dòng)分成五個(gè)家訪小組，每一組3-4人分別對棠張鎮(zhèn)下轄的十幾個(gè)村及鎮(zhèn)區(qū)的貧困學(xué)生、進(jìn)步突出學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生等進(jìn)行家訪，向家長頒發(fā)喜報(bào)并送上慰問獎(jiǎng)品。
家訪活動(dòng)前，陳思強(qiáng)主任召開家訪工作預(yù)備和專門會(huì)議，強(qiáng)調(diào)此次家訪的內(nèi)容，要求各班班主任家訪時(shí)要做到：一、把學(xué)生期末考試成績喜報(bào)和師生書寫的春聯(lián)送到家長手中。二、開展防溺水、防交通事故、防火和禁止燃放煙花爆竹等安全教育。三、向家長宣傳當(dāng)前的疫情防控情況，要求家長積極響應(yīng)政府做好疫情防控工作。四、了解學(xué)生平時(shí)在家的學(xué)習(xí)生活情況，虛心聽取家長的意見或建議。五、做好疫情防控個(gè)人保護(hù)工作。
家訪過程中，老師與家長、學(xué)生進(jìn)行了深入地交流，認(rèn)真了解每一位學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況、生活情況以及存在的問題，根據(jù)具體情況給出建議，與此同時(shí)，還不忘對學(xué)生進(jìn)行疫情下心理疏導(dǎo)工作，幫助同學(xué)們消除浮躁情緒和惰性習(xí)慣。
此次家訪活動(dòng)中，老師們感受到了家長們的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進(jìn)行親切的交流。家長們紛紛表示，一定會(huì)積極配合學(xué)校，對子女進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育，節(jié)日期間認(rèn)真做好學(xué)生的安全教育，做好子女在假期的監(jiān)護(hù)工作。
