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如何與家長(zhǎng)溝通? ——徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校家校共育主題探討會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-01-26 18:12:00    閱讀量:33957次
[摘要]:教育熱點(diǎn):班主任管理是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,在這條道路上需要的是不斷學(xué)習(xí)和探索。為加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),共享班級(jí)管理的好方法,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),1月26日下午,徐州市玉潭實(shí)

  班主任管理是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,在這條道路上需要的是不斷學(xué)習(xí)和探索。為加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),共享班級(jí)管理的好方法,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),1月26日下午,徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校在博雅廳開展了家校共育主題探討會(huì)。

  家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能,形成良好的社會(huì)行為規(guī)范、道德情操、個(gè)人理想、志趣方面起著重要。因此,與家長(zhǎng)構(gòu)建良好溝通關(guān)系,有助于取得家長(zhǎng)與老師的密切配合,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平。本次主題探討會(huì)特邀了徐州市少華街小學(xué)優(yōu)秀班主任褚安娜老師分享自己在家校共育過程中與家長(zhǎng)建立和諧關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)與方法。

  褚老師結(jié)合自己的工作實(shí)際,從溝通的意義切入主題,詳細(xì)介紹了自己在班級(jí)管理工作中與家長(zhǎng)溝通的心得體會(huì),通過一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型事例,展示了一位從教三十余年教師的經(jīng)驗(yàn)與智慧,給予玉潭班主任們?cè)S多啟發(fā)和幫助。各位班主任們認(rèn)真傾聽、積極參與,獲益匪淺。

  最后,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳校長(zhǎng)為此次探討會(huì)做了總結(jié),并為辛勞了一學(xué)期的班主任們頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來?!卑嘀魅喂ぷ鞯馁|(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量。期待玉潭的班主任們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦欣^續(xù)探索實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為幸福而教育,為尊嚴(yán)而教育,力爭(zhēng)走得更遠(yuǎn)、更好!


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